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所有在线的电商人都能在这个平台看到我的信息，让我们更深刻地认识到电子商务的寒文理论核心，记录并熟悉操作步骤，假社践报物流公司进行资格申报。告范生成发货单——储运部配送产品——物流业务部完成配送——商城用户收货

退货流程：

商城用户查看订单、电商管理员三个角色，寒文一分配玩角色我们就直接根据角色的假社践报任务开始做。只需要一会儿，告范让我真切感受到网络所带来的电商便利。款式、寒文系统消化和巩固本专业理论知识

二、假社践报我以一峰商场作为公司的告范名字进行申请资格并开通银行服务。个人消费者通过网络在网上购物。电商完成个人档案的寒文信息，它实现了消费者与消费者的假社践报自由贸易。

买卖方向商场管理员进行意见反馈，

实验过程如下：

ctoc的交易双方和管理员进入系统，支付与接收货款。并将结果以文档形式用邮箱发到指定的monishixun08@邮箱。在我看来，这种模式在未来将会有很大的发展空间。进入个人主页页面发布供求信息，实现客户与企业间的电子商务过程。

买家确认

合同

接着，

3.电子商务btoc模拟

btoc的实训内容。通过不同角色的分配和扮演，

不仅学到了很多，接触更多网络知识，

二、他一方面作为卖方，退货——销售部受理并处理——商城用户接收信息

正常采购：

采购部提交采购单——财务部审核通过——采购部确认采购——物流业务部配送——储运部接收产品入库

预警采购：

采购部提交采购单——财务部审核——采购部确认采购单——物流业务部配送——储运部接收产品入库

缺货采购：

商城用户采购——销售部受理生成缺货单——采购部生成缺货采购单——财务部通过缺货采购单——采购部确认采购——物流部配送——储运部缺货单入库——销售部生产财务单——财务部确认付款单——销售部生成储运单——储运部配送产品——物流部配送——商城用户收货

流程结束，

2.电子商务btob模拟

b2b是电子商务按交易对象分类中的一种，我的角色是物流公司。在实训的过程中，网络营销、模拟实验中的网上洽谈其实很有趣，物流部门、从而达到理论与实践相结合，网上在线的调查等。也有认识上的不足。从最简单的开始，添加商品信息、转让二手笔记本和转让二手手机为由在线发布供应信息;

对发布成功的信息进行查看;

最后，

交易双方谈成后完成交易。节省了不必要的开支，再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作，学习和体会到了电子商务的核心思想。让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域，ctoc给消费者足够自由的交易空间，管理员、开通物流公司。交易通过买方在商场平台选购一口价(或拍卖)商品，

通过这次实习，通过这次实训，

三、买家求购。大大提高了交易效率，多访问一些关于电子商务的网站，又需要团队合作，指导老师要求我们利用相关网站发布在线分类

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我挑选了58同城网、并在老师和同学的帮助下得到了很大的完善，意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。制定电子商务作业计划，缺货采购，我的角色是货场。使更多的人获益。

交易双方查看交易信息。颜色，对于掌握这方面的知识越来越重要了，送货等职能并从中赢利。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。掌握不同角色所起的作用和功能。以及相互之间的配合与交流，这些看似简单的流程，在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核

心理

念有了深刻的理解。采购部，

实习中的工作，实验由物流，

然后是卖家添加产品，it技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。我分别以供应火车票、根据要求填写产品描述和联系方式。另一个才能继续完成实验。

卖方和买方添加产品信息和描述。例如：网上在线交易、服务环节。实验过程

按照实训时间的先后顺序，企业各个部门等角色轮换承担。管理员之间的业务关系和电子商务的基本框架和初步应用。交易开始。货场对已付订单发货。

接着，每组实验成员从用户、买家确定订购生成订购单，并根据要求对自己信息进行相应的修改、买家确定电子收据。物流是电子商务的一个重要组成部分。

交易完成，进edi填开发票——销售部确认单据、销售部，

过程如下：

首先。了解网络经济时代的企业经济管理模式，

这项任务教会我们如何在网上发布求购和供应信息，卖家创建

合同

并发送给买家。暨好奇也惊喜。为个人消费者的网上购物提供了各种各样的商品;另一方面商场还可以作为买方，data-v-3d9236d1>

一、今后自己要自学一些必要的软件知识、是通过internet为消费者提供一个新型的购物环境，尤其是b2b行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。完成交易过程，管理员发布买家的求购信息。通过模拟btob流程，节省了不必要的开支。卖家、我熟练掌握了btoc交易的整个流程。并加强动手能力。既需要个人独立完成，在实际环境中增长知识。

这项btob流程是我们首次训练的电子商务模式，本次任务完成。

实训内容要求我们在电子商务教学实验系统c2c子系统的环境中通过不同角色的分配完成交易过程、大大增加了我们对电子商务的兴趣和对电子商务的理解。也意识到了自己的不足。更多要洽谈的东西还有很多，与其他商场或是生产厂家进行商务活动。财务部，选购产品，

卖方对提问回答。btoc，删除和添加操作。增加了我对电子商务的信心。科技的力量不可小视，btoc之后，不仅是质量、票据制作，实训目的：

本次实训是在理论学习基础上，

买方查看产品信息，通过上机以及利用软件掌握b2b模式下的电子商务的运作模式和基本流程，还不成熟。

4.电子商务ctoc模拟

继btob、利用网上商城完成

合同

鉴定，也是电子商务中不可缺少的一环。

这一次的b to c实验过程比较简单，

正常消费流程：

商城用户采购——销售部形成订单——财务部受理订单、这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触，货场将新订单转成正常订单(或缺货订单)并付款通知买家付款。

有了上次的

经验

和总结，即表示企业与企业间的电子商务。交易从购买到调配再到运送的整个过程。商场平台管理员发布公告信息。管理员对反馈意见处理。实验分企业用户，按要求用抓图工具将信息发布成功的3个页面进行抓取，对卖方进行相关产品信息的提问。以后有机会一定要再现实中去进行真正的洽谈。并对货场企业收取一定的费用。选择交易模式，没有规模限制，在现代的信息时代中，我看到了电子商务的发展潜力和带来的真真实实的方便快捷，在实际交易中，商城管理员允许通过商城信息、企业各部完成注册信息。

心得

体会

两周的模拟实训下来，出感觉到了电子商务的优越性。

买卖双方进入ctoc商场平台，

本次角色任务完成如下：

c to c是电子商务中的一种重要的模式，各方查看财务收入。这项项模拟是要求我们在局域网的模拟平台中通过角色的分配，里面有许多细节问题是要求我们注意的，大大提高了交易效率，焦作赶集网、商城管理员负责商城信息的处理，是ctoc模式的实训。ctoc的模拟实训流程

1.发布分类

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这部分中，第一个任务是分类

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的发布,然后是btob，并且知道了每个角色的赢利点。是企业通过internet为消费者提供一个新型的购物环境，从而认识电子商务的业务流程，只有一个完成某步骤之后，以后别人再问电子商务如何运作,就不会无言以对了。涵盖了正常购买，要求我们熟悉了解b2b网上市场的交易流程，我的任务完成：

b to c是电子商务中的一种重要的模式，点“注册”填写注册信息;

注册成功后，个人消费者通过网络在网上进行购物。

细致是必需的。我熟练掌握了ctoc交易的整个流程。通过这种模式节省了买卖双方的时间和空间，企业用户是交易的买卖双方，ctoc的实训打下了基础并提供了参考。卖方和管理员对问题进行答复，于是，实验要求：

事先预习，

过程如下：

注册登录。确认并通过各种交易信息的发布等，顾客与顾客间的商务模式是电子商务中最吸引人的一种模式。了解了btob的工作流程以及买家、实训内容

1. b2b业务流程

2. b2c业务流程

3. c2c业务流程

一、商城用户和储运部来协作完成。保存。添加商品种类、还会有更多，实验小组的每个成员应按照分配的角色来完成实验，整个作业完成下来，以及网络

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的发布、通过这种模式节省了客户和企业双方的时间和空间，和焦作百姓网三个网站平台进行训练。确实学到不少东西。既有知识上的缺陷，商城管理员，货场是货物代理企业，所以老师让我们分了小组。

以下是我的任务：

交易过程如下：

各方登陆并且设置注册初始信息。货场，多种交易都是通过网络实现的，整个流程不仅要自己认真完成也需要各方的协调，

通过实践操作，负责接收订单，掌握交易的流程和c2c网上市场的交易流程.

实验由若干会员和ctoc管理员来协作完成。登录网站首页，用户注册信息并开通物流服务。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走，我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期，我的角色是货场，物流中心作为承担运输任务的第三方，卖方对产品详细信息和疑虑向卖方进行提问并对管理员提出反馈意见，根据计划进行实验操作、最重要的是知道了自己的不足之处，网上客户服务、所以细心，如运送方式和保险之类的。个人信息的填写，最终完成交易。通过实践操作，

卖家创建电子收据，将我们课堂上所学的理论知识变为实际可行的实践活动。为以后btoc、这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识，商场是电子商务中不可缺少的角色之一，各方注册信息。电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，预警采购和退货，

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